环境监测技术与实验

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普通高等教育“十三五”规划教材

本书结合生态文明建设与生态环保新形势下的应用人才新需求，介绍有关生态保护、生态评估、生态监测、环境监测的相关理论基础、关键技术或方法，可满足生物科学、生物技术、环境科学、环境工程、农业资源与环境等专业的学生及从事生态保护、生态修复、环境监测等相关专业人员的学习需要。

内容简介

本书分为课堂教学和实验两个环节。课堂教学环节包含7章内容，分别为环境监测概述、物理污染监测技术、生物监测技术、生态监测技术、环境遥感监测技术、自动连续监测技术、现场监测技术。实验环节包括一些常规监测项目和综合实验项目。常规监测项目主要考虑学生是否能重现经典实验，达到环境监测的一般水平要求；综合性实验项目着重训练学生面对实际环境问题时的综合设计和创新能力。本书旨在提升学生在实践过程中的操作能力，从而实现良好的实践教学效果，为学生以后顺利开展环境监测工作打下基础。
 

目录

课堂教学
第一章 概述
第一节 环境监测技术的作用和意义
第二节 环境监测技术的类型与内容
第三节 环境监测技术的发展
第四节 环境监测新技术开发

第二章 物理污染监测技术
第一节 噪声污染
第二节 振动污染
第三节 电磁污染
第四节 核污染

第三章 生物监测技术
第一节 水体污染生物群落监测
第二节 空气污染植物
第三节 细菌检验
第四节 生物毒性试验

第四章 生态监测技术
第一节 生态监测概况
第二节 生态监测技术大纲
第三节 生态监测技术方法
第四节 生态监测方案

第五章 环境遥感监测技术
第一节 水环境遥感监测
第二节 大气环境遥感监测
第三节 区域生态环境遥感监测
第四节 城市环境遥感监测

第六章 自动连续监测技术
第一节 水质在线自动监测
第二节 空气质量自动监测
第三节 污染源在线监测
第四节 环境噪声自动监测

第七章 现场监测技术
第一节 水中有机污染物现场监测技术
第二节 水中无机物污染现场监测技术
第三节 固定源监测技术
第四节 突发性污染事故应急监测

实验
实验一 色度的测定
实验二 溶解氧的测定
实验三 水中悬浮物的测定——重量法
实验四 水中六价铬的测定——二苯碳酰二肼分光光度法
实验五 水中总氮的测定——过硫酸钾氧化—紫外分光光度法
实验六 水中氨氮的测定——纳氏试剂分光光度法
实验七 水体中总磷的测定——钼酸铵分光光度法
实验八 化学需氧量的测定——重铬酸盐法
实验九 五日生化需氧量的测定——稀释与接种法
实验十 ×××河段的水质监测
实验十 一空气中的二氧化硫测定
实验十 二空气中氮氧化物的测定
实验十 三空气中臭氧（O3）的测定
实验十四 空气中PM10和PM2.5的测定
实验十五 大气降水中5种阴离子含量测定
实验十六 空气中甲醛含量的测定
实验十七 室内空气氡含量的测定
实验十八 空气中微生物的测定
实验十九 垃圾焚烧站废气中二英调查分析
实验二十 土壤pH值的测定
实验二十一 土壤中铜、锌含量的测定
实验二十二 土壤中有机磷农药含量的测定
实验二十三 城区土壤重金属监测及评价
实验二十四 固体废物的水分、灰分、可燃分的测定
实验二十五 固体废物的浸出毒性鉴别
实验二十六 固体废物粒度分析
实验二十七 校园环境噪声监测与评价
实验二十八 建筑施工场界噪声监测与评价
实验二十九 城市道路噪声监测与评价
实验三十 机场周围飞机噪声监测
实验三十一 监测数据的回归分析
实验三十二 监测数据的方差分析